TECNOLOGIA CONTEMPORANEA NA ESCOLA 1
Hoje em dia é quase impossível viver sem tecnologia, pois ela esta em tudo que é necessário para nós. A internet virou uma aliada para que possamos fazer pesquisa interagir com outras pessoas. A educação tecnológica, deixa à nossa disposição máquinas e ambientes considerados verdadeiras extensões humanas em todos os seus sentidos.A Internet na educação faz surgir novas formas de intermédio e gestão do conhecimento de forma contextualizada, ainda que encontra-se em estado inicial de desenvolvimento em todo o mundo, pois muitas pessoas não sabem do que se trata. Aqueles que já estão conectados, talvez nem conheçam todas as suas possibilidades. A personalização, a interatividade, a sincronia, o armazenamento e a recuperação de informações são algumas das características da grande rede que podem ser mais exploradas no ambiente educacional.
“O filósofo Lévy (1993, p. 196) considera a Internet como um meio para consolidar uma “tecnodemocracia” - uma nova formação política na qual os meios técnicos viabilizam o desenvolvimento de comunidades inteligentes, capazes de se autogerir como uma inteligência coletiva, promovendo interação entre as pessoas e podendo reorganizar as massas de informação disponíveis, por meio de conexões transversais e simultâneas.” ( O emprego da tecnologia internet)
“Segundo Pierre Lévy, o virtual é uma nova modalidade de ser, cuja compreensão é facilitada se considerarmos o processo que leva a ele: a virtualização. Virtualizar constitui-se em “estender” um determinado processo além dos seus sujeitos, tornando relativas suas questões no tempo e no espaço. “O real seria da ordem do ‘tenho’, enquanto o virtual seria a ordem do ‘terás’, ou da ilusão, o que permite geralmente o uso de uma ironia fácil para evocar as diversas formas de virtualização” (LÉVY, 1996, p. 15).
A profundeza da cibercultura é a universalidade, o que não significa igualdade, mas sim, interconexão global entre um grande número de sentidos e contextos colocados à nossa disposição. A comunicação pela grande rede reúne pessoas para partilhar seus objetivos comuns. As características da interação social pela Internet exemplificam como as culturas que se desenvolvem no dia-a-dia da vida real se levam para as redes de computadores.
“Se o aparecimento das tecnologias digitais provocou paixão e entusiasmo, as práticas reais estão bem longe do esperado. As tecnologias serviram muitas vezes para renovar os ‘velhos’ métodos pedagógicos... Os novos meios oferecidos aos formadores exigem que a instituição, o formador e o conjunto de atores sociais se apoderem dessas inovações técnicas para evoluir em suas práticas e seus ofícios. “(ALAVA, 2002, p. 217)”
A tecnologia é uma ferramenta na sala de aula, pois, podemos utilizar dela quando necessário. Podemos compartilhar as duvidas com outras pessoas e ate mesmo ajudar as pessoas que estão em dúvidas. Hoje em dia é, para muitas pessoas , impossível viver sem tecnologia. Mas isso ainda existe, como no filme. Existem pessoas que não tem informações de nada nem tem acesso a tecnologia como TV computador , internet nem mesmo ao telefone. Seria muito importante a inclusão da tecnologia em todos os lugares,pois seria mais fácil a interação das pessoas e ate mesmo o aprendizado de muitos que não sabem nada.
